Die Maßnahmen zur Eindämmung der Corona-Pandemie haben auch die frühpädagogische Fort- und Weiterbildungslandschaft erschüttert. Veranstaltungen wurden von einem auf den anderen Tag abgesagt und damit die Einkommensgrundlage der zumeist freiberuflichen Fort- und Weiterbildnerinnen und Weiterbildner. Veronika Bergmann und Anne-Katrin Pietra, Vorsitzende des Bundesnetzwerks Fortbildung und Beratung in der Frühpädagogik e.V., berichten im Interview, wie die Berufsgruppe mit der Situation umgeht. Trotz der weiterhin schwierigen Lage, beobachten sie aber auch positive Effekte und kreative Lösungsideen. weiterlesen
Die WiFF-Referentinnen Nicole Spiekermann und Hilke Lipowski begleiten die Sitzungen der Expertengruppe zur Gesundheitsförderung in Kitas und sind maßgeblich an der Entstehung des Wegweisers Weiterbildung zu diesem Thema beteiligt. Im Interview erläutern sie, welches Verständnis von Gesundheitsförderung die WiFF vertritt und worauf aus ihrer Sicht Kitas achten sollten, wenn sie ihren Betrieb nach der aktuellen Corona-Krise wieder aufnehmen. weiterlesen
Im Rahmen einer Interviewstudie interessiert sich die WiFF für den beruflichen Arbeitsalltag von Fachberaterinnen und Fachberatern. Dazu suchen wir Fachberaterinnen und Fachberater, die über ihre Tätigkeit und ihre Aufgaben Auskunft geben möchten. Die Befragung und die Auswertung erfolgen anonym. Alle Daten werden von uns streng vertraulich behandelt. Die Interviews dauern etwa sechzig bis neunzig Minuten und werden telefonisch durchgeführt. Wir freuen uns, wenn Sie uns von Ihrer Tätigkeit als Fachberaterin oder als Fachberater erzählen! weitere Informationen und Kontakt
Während der Arbeitsmarkt für frühpädagogische Fachkräfte rasant wächst, bleiben Kita-Mitarbeiterinnen und -Mitarbeiter häufig in einer beruflichen Sackgasse stecken. Aber warum gibt es so wenig Aufstiegsoptionen im Arbeitsfeld Frühe Bildung? Und wie könnten Karrieren im Kita-Bereich aussehen? Welche Erkenntnisse liefert die aktuelle WiFF-Studie zu den beruflichen Ambitionen von Erzieherinnen und Erziehern? Diese und weitere Fragen diskutieren wir in unserem Podcast mit Prof. Dr. Kirsten Fuchs-Rechlin (WiFF-Projektleiterin), Prof. Dr. Dieter Nittel (Goethe-Universität Frankfurt) und Prof. Dr. Armin Schneider (Hochschule Koblenz).
Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte In Deutschland besuchen fast alle Kinder im Alter von drei bis sechs Jahren und zunehmend auch jüngere eine Kindertageseinrichtung. Hier wird der Grundstein für gleiche Chancen auf Bildung und Teilhabe gelegt. Die Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF) verfolgt das Ziel, die Elementarpädagogik als Basis des Bildungssystems zu stärken. WiFF setzt bei der Professionalisierung der Fachkräfte und des Systems Kindertagesbetreuung an. Deutsches Jugendinstitut e.V Nockherstr. 2 D-81541 München Bayern Deutschland
Ausgewählte Ergebnisse des Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2019
Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2019: Prof. Dr. Anke König zu den Herausforderungen
Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2019: Prof. Dr. Thomas Rauschenbach zu zentralen Ergebnissen