Wissenschaftler:innen stehen vor der Herausforderung, mit ihrer Forschung die Praxis in der Frühen Bildung zu erreichen. Zugleich sollen Praktiker:innen wissenschaftliches Wissen zur Weiterentwicklung…

Das Lernen in der Praxis und die Praxisanleitung in Kitas stehen mit den berufsbegleitenden und praxisintegrierten Ausbildungsformaten vor neuen Herausforderungen. Wir kann der Theorie-Praxis-Transfer im Rahmen von Ausbildung und Studium gestaltet werden? Wie gelingt das Mentoring in der Praxis und wo liegen Stolpersteine? Was bedeutet gute Lernortkooperation und wie lässt sie sich umsetzen? Darum drehte sich der WiFF-Bundeskongress, der am 13. und 14. November 2024 in Berlin stattfand.

Gelingt der berufliche Einstieg, steigen die Chancen auf Verbleib. Für Kindertageseinrichtungen ist das strukturierte "Onboarding" neuer Fachkräfte ein zentraler Hebel für nachhaltige Personalbindung. Doch was macht einen guten Start ins Berufsleben aus? Warum wählen Schüler:innen und Studierende überhaupt das Beschäftigungsfeld? Und wie können Kita-Träger, Leitung und Teams den Weg für eine langfristige Zusammenarbeit ebnen?
Darum drehte sich der WiFF-Bundeskongress, der am 19. und 20. November 2025 in der Robert Bosch Stiftung in Berlin stattfand.