Plattform für die Frühe Bildung

Im dynamischen Feld der Frühpädagogik braucht es einen Ort, an dem sich Wissenschaft, Politik und Praxis vernetzen und austauschen. Die WiFF bietet hierfür eine Plattform.

Wie wir arbeiten
Zwei Kinder betrachten die Wiese durch eine Lupe

Arbeitsfeld Kita im Fokus

Die steigende Bedeutung der Kindertagesbetreuung verändert das System, das hinter ihr steht. Die WiFF beobachtet und analysiert diesen Prozess mit empirischer Studien.

Woran wir forschen

Impulse für die Praxis

Gemeinsam mit Expertinnen und Experten erarbeitet WiFF Fachwissen zu aktuellen Themen der Frühpädagogik. Die Materialien können kostenfrei abgerufen werden.

Wozu wir veröffentlichen

Aktuelles

Meldungen Pressemitteilungen Newsletter

Themen

© Konstantin Gastmann

Bundeskongress 2022: Ganztagsangebote für Grundschulkinder zwischen Qualitätsanspruch und Ausbaubedarf

Was bedeutet qualitätsvoller Ganztag für Grundschulkinder mit Blick auf die Schülerinnen und Schüler, die Angebotsausgestaltung, die Eltern und die Zusammenarbeit zwischen der Institution Schule und der Kinder- und Jugendhilfe? Was braucht es für die Umsetzung guter Angebote? Damit beschäftigte sich der hybride WiFF-Bundeskongress am 15. und 16. November 2022.

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  • Weiterbildung Professionalisierung
  • Veranstaltungsdokumentation Video

Fachkräftebarometer frühe Bildung

Fachkräftebarometer

  • Zahl des Monats

    der Erwerbstätigen in der Frühen Bildung sind geringfügig beschäftigt

    Der Anteil liegt damit deutlich unter dem anderer Branchen.

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Medien

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WiFF VIDEOS

Ganztagsangebote für Grundschulkinder

Wer arbeitet im Ganztag? Was schätzen die pädagogischen Kräfte an ihrem Job und welche Herausforderungen gilt es aus ihrer Sicht zu bewältigen? Darüber berichten Mitarbeitende in verschiedenen Ganztagseinrichtungen in Nordrhein-Westfalen.

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  • Professionalisierung
  • Video Interview Debatte
WiFF PODCASTS

© Felix Krammer

Was ist gut am Ganztag und was macht guten Ganztag aus?

Mit dem kommenden Rechtsanspruch auf Ganztagsbildung wächst die Herausforderung, neben ausreichend Plätzen, gute Angebote zu schaffen. Was bedeutet das konkret? Welchen Beitrag leistet das Personal und wie unterstützen Weiterbildungen die Entwicklung von mehr Qualität im Ganztag? Darüber sprechen Anna Pilchowski und Katja Tillmann im Podcast.

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  • Weiterbildung Professionalisierung
  • Podcast
  • Aus dem DJI

Abschlussbericht der Corona-KiTa-Studie liegt vor

DJI und RKI haben gemeinsam von Mai 2020 bis Ende 2022 die Situation der Kindertagesbetreuung sowie das Infektionsgeschehen während der Covid-19-Pandemie untersucht. Der Abschlussbericht mit einen Überblick der Ergebnisse wurden nun veröffentlicht.

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  • Aus der WiFF

Autorinnen und Autoren gesucht!

Die WiFF sucht Autorinnen und Autoren für zwei wissenschaftliche Expertisen zum Thema Gesundheit und Ernährung in der Kita.

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