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Zusammenarbeit mit Eltern
Grundlagen für die kompetenzorientierte WeiterbildungKindertageseinrichtungen haben den Auftrag, Familien bei der Erziehung, Bildung und Betreuung ihrer Kinder zu unterstützen. Um die Bedürfnisse der Familien aufgreifen zu können und eine individuelle Förderung des Kindes zu gewährleisten, ist der Austausch zwischen Fachkräften und Eltern wichtige Voraussetzung.
Band 3 der Reihe Wegweiser Weiterbildung beschreibt, welche Kompetenzen frühpädagogische Fachkräfte benötigen, um die Zusammenarbeit mit Eltern erfolgreich zu gestalten. Das Kompetenzprofil wurde von Expertinnen und Experten aus Wissenschaft, Politik, Aus- und Weiterbildung sowie Kita-Praxis erarbeitet. Zusammen mit dem fachwissenschaftlichen Hintergrund sowie Empfehlungen zur praktischen Umsetzung unterstützt der Wegweiser Weiterbildnerinnen und Weiterbildner dabei, kompetenzorientierter Angebote zu diesem Thema zu konzipieren und umzusetzen.
- Teil A Fachpolitischer und fachwissenschaftlicher Hintergrund
- Teil B Kompetenzorientierte Weiterbildung
- Teil C Qualität kompetenzorientierter Weiterbildung
- Teil D Literatur- und Medienempfehlungen
Arbeitsmaterialien:
- Referenteninfo u. Arbeitsblatt 1 "Rollen, Werte und Haltungen in Elterngesprächen"
- Referenteninfo u. Arbeitsblatt 2 "Das Inselspiel"
- Referenteninfo u. Arbeitsblatt 3 "Das systemische Spannungsfeld professioneller Wertschätzung"
- Referenteninfo u. Arbeitsblatt 4 "Die Subjektivität der Wahrnehmung"
- Referenteninfo u. Arbeitsblatt 5 "Fragetechniken"
- Referenteninfo u. Arbeitsblatt 6 "Feedback/Sharing"
- Referenteninfo u. Arbeitsblatt 7 "Vorbereitung eines schwirigen Elterngesprächs"
- Referenteninfo 8 "Schwierige Elterngespräche"
- Referenteninfo u. Arbeitsblatt 9 "Journaling zur Umsetzung von Visionen in der Zusammenarbeit mit Eltern"
- Referenteninfo u. Arbeitsblatt 10 "Das SMART-Modell"
Teil A wurde auch separat veröffentlicht: Friederich, Tina (2012): Zusammenarbeit mit Eltern – Anforderungen an frühpädagogische Fachkräfte. Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte. WiFF Expertisen, Band 22. München
Zitiervorschlag
Deutsches Jugendinstitut/Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (Hrsg.) (2011): Zusammenarbeit mit Eltern. Grundlagen für die kompetenzorientierte Weiterbildung. WiFF Wegweiser Weiterbildung, Band 3. München