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Praxismentoring angehender Fachkräfte in der Kita – Ein Portrait guter Kita-Praxis

In der Videoreihe der "Good Practice Portraits" berichten Praxismentorin Simone Jeckle und die Auszubildenden Simon und Anni aus der Kita St. Florian in München, wie Praxismentoring in der Kita gelingt. Vertrauen und Freiraum helfen angehenden Fachkräften, ihren Platz zu finden. Verlässliche Anleitungsgespräche und ein starkes Team schaffen Orientierung. Damit der Theorie-Praxis-Transfer gelingt, brauchen angehende Fachkräfte Raum zum Ausprobieren und Reflektieren.

Weitere Bildungsmedien zum Thema Praxislernen finden Sie auf www.wiff-transfer.de

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Im Portrait guter Kita-Praxis stellt die Kita St. Florian in München vor, wie Praxismentoring in gelingt. Die Fachkräfte berichten im Portrait wie wichtig verlässliche Strukturen, Gespräche und Reflexion für den Einstieg in der Praxis sind.

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Welche Herausforderungen bringt eine wachsende Heterogenität in der Ausbildung angehender Fachkräfte in der Frühen Bildung mit sich? Wie verändert sie das Praxislernen in Kitas? Und wie können Praxismentor:innen diesen Wandel professionell begleiten? Carolin Wicker, Erziehungswissenschaftlerin und Weiterbildnerin, und Marco Spindler, Praxismentor und Koordinator im Verbund der "Kita Nordpfälzer Glückskinder", geben im Podcast praxisnahe Einblicke in das Thema.

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Stephanie Kuhn und Severin Beilner berichten autobiografisch von Ihrem Weg zur Lehrkraft an der Fachakademie für Sozialpädagogik der Landeshauptstadt München. Sie berichten von Herausforderungen aber auch von den Chancen und den Möglichkeiten, die der Beruf mit sich bringt.

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