Studieninhalte/Module

Der Studiengang besteht aus einem Basisangebot, das alle Studierenden belegen, und das die folgenden Bereiche umfasst:

• Bildungswissenschaftliche Theorien und Erkenntnismethoden
  
• Forschungs- und Erhebungsmethoden
  
• Evaluations und Interventionsforschung
  
• Organisation/Führung, Controlling/Recht und Moderation/Coaching
  

Zusätzlich belegen die Studierenden im Schwerpunktprofil Lehrangebote aus dem Bereich der Bildungsprozesse in früher Kindheit und im Elementarbereich:

• Theorie und Praxis I: Entwicklung I, Beratung I, Konzeptionsentwicklung
  
• Theorie und Praxis II: Entwicklung II; Beratung II, Vertiefung Evaluation und Qualitätsmanagement, Frühe Bildung in einer globalisierten Welt
  

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Zulassungsvoraussetzungen für das Studium

Das Profil schließt insbesondere an Studiengänge mit inzwischen bundeseinheitlichem B.A.-Abschluss Kindheitspädagoge/-in an. Auch Personen mit anderen national wie international qualifizierenden B.A.-Abschlüssen oder mit vergleichbaren Abschlüssen relevanter Studiengebiete können zum Studium zugelassen werden. Zum Antrag gehören ein Zeugnis über den erfolgreichen Abschluss eines einschlägigen Hochschulstudiums (mind. 6 Semestern) sowie ein tabellarischer Lebenslauf und ein Motivationsschreiben. Außerdem muss ein Beratungsgespräch absolviert werden.

Beschreibung des Auswahlverfahrens

Für Profil 2 ist ein Zeugnis über den erfolgreichen Abschluss eines mindestens 6-semestrigen Hochschulstudiums, in dem bildungswissenschaftliche und methodische Grundkenntnisse und -kompetenzen vermittelt wurden, nötig. Zusätzlich wird ein Nachweis über Entwicklungspsychologische Grundkenntnisse erwartet.
Die Pädagogische Hochschule Heidelberg trifft die Entscheidung über die Zulassung auf der Grundlage der vorliegenden Abschlussnote des vorausgehenden Studiums. Haben sich mehr Personen form- und fristgerecht gem. § 3 beworben als Studienplätze zur Verfügung stehen, so werden die zur Verfügung stehenden Plätze aufgrund einer Rangliste vergeben.