Forum 1 – Erweiterte Qualifikationsanforderungen an die Fachkräfte
Die fachlichen Anforderungen an Kindertageseinrichtungen und ihr Fachpersonal sind in den letzten Jahren kontinuierlich gewachsen.Welche Herausforderungen die Fachkräfte in der Praxis meistern müssen, welche Kompetenzen hierzu erforderlich sind und welche Konsequenzen aus den komplexen Anforderungen für die Aus- und Weiterbildung resultieren ist Gegenstand des Forums.

Forum 2 - Qualität in der Fort- und Weiterbildung
Das erweiterte Aufgabenspektrum und die gestiegenen Erwartungen an Kindertageseinrichtungen und ihr Fachpersonal erfordern qualitativ hochwertige und anschlussfähige Qualifizierungsmaßnahmen. Welchen Qualitätsansprüchen sollten Fort- und Weiterbildungsangebote entsprechen? Wie können angesichts eines unüberschaubaren Marktes Qualitätsforderungen nachhaltig umgesetzt werden? Im Rahmen dieses Forums wurden unterschiedliche Qualitätsaspekte des Fort -und Weiterbildungsangebotes erörtert und diskutiert.

Forum 3 - Anschlussfähige und durchlässige Bildungswege
Innerhalb der Bildungsinfrastruktur sind Fachschulen, Fachhochschulen, Hochschulen und Weiterbildungsanbieter eigenständige Qualifizierungsorte. Sie sind in unterschiedlichen Säulen verankert und unterliegen eigenen Vorgaben und gesetzlichen Regelungen. Mit verschiedenen Ansätzen werden Anschlussfähigkeit und Durchlässigkeit – forciert durch den Bolognaprozess – erprobt. Die Umsetzung des europäischen Qualifikationsrahmens (EQR) wird voraussichtlich auch für die deutsche Entwicklung weitreichende Veränderungen auslösen. In diesem Forum wurden sowohl aktuelle Entwicklungen in Deutschland, als auch die bevorstehenden Veränderungen durch die Umsetzung des EQR thematisiert.

Forum 4 - Zwei Angebotsformen berufsbegleitender Weiterbildung
In den aktuellen Entwicklungen stehen auch weitreichende didaktische Fragestellungen auf der Agenda. Wie können z.B. die spezifischen Bedarfe und vorhandenen Kompetenzen der Erzieherinnen bei der Konzeption der Weiterbildungsangebote berücksichtigt werden? Exemplarisch für die Weiterbildungslandschaft in Deutschland wurden zwei Konzepte diskutiert.

• Weiterbildung an einer Hochschule in Kooperation mit anderen Trägern
• Weiterbildung mittels Blended Learning in Zusammenarbeit mit Akteuren des freien Weiterbildungsmarktes.

Die beiden Referenten des Forums berichteten über Konzepte, Inhalte und Methoden ihrer Projekte. Ziel war es, unterschiedliche Ansätze im Bereich der Weiterbildung frühpädagogischer Fachkräfte zu diskutieren.