Hochschule Niederrhein, Mönchengladbach: Bildung und Erziehung in der Kindheit (B.A.)

VORAUSSETZUNGEN FÜR DAS STUDIUM

Voraussetzungen für alle BewerberInnen:

  • Abschluss des schulischen Teils der ErzieherInnen-Ausbildung an einem staatlich anerkannten Berufskolleg/einer Fachschule
  • Nachweis, dass das Anerkennungsjahr spätestens bis 1. Oktober 2011 angetreten wird (Anerkennungsjahrstelle)
  • Oder bei bereits staatlich anerkannten ErzieherInnen: Nachweis, dass im Zeitraum vom 1. März bis 31. August 2012 eine Teilzeitbeschäftigung in einer Einrichtung der kindlichen Bildung (KiTa, OGS, etc.) vorliegt (insgesamt mind. 576 Std.)
  • Allgemeine Hochschul- oder Fachhochschulreife oder eine als gleichwertig anerkannte Vorbildung

 Zusätzliche Voraussetzungen:

  • Für BewerberInnen, die den ErzieherInnenabschluss an einem kooperierenden Berufskolleg/einer Fachschule absolviert haben:
  • Vorlage der bestandenen Modulprüfungen M 2 , M 3, M 4, M 5.1 zur Einstufung in das 3. Fachsemester (siehe Bewerbungsformular
  • Für alle anderen Bewerber/-innen die keine Modulprüfungen vorlegen können oder bereits das Anerkennungsjahr absolviert haben:
  • Erfolgreiches Ablegen der Einstufungsprüfung in das 3. Fachsemester

Quotenregelung
Keine Angabe

Auswahlverfahren

Keine Angabe

Anrechnung

Der Bachelorstudiengang "Bildung und Erziehung in der Kindheit" startet direkt mit dem 3. Fachsemester und dauert daher nur 2 Jahre (4 Semester). Er schließt sich an die ErzieherInnen-Ausbildung an einem staatlich anerkannten Berufskolleg/Fachschule an. Die dort erbrachten Leistungen können - bei ausreichender Qualifikation - als Leistung für die ersten beiden Semester anerkannt werden.

WISSENSWERTES ZUR STUDIENORGANISATION

Berufsintegrierendes Präsenzstudium

Studienbeginn
Sommersemester

Studienplätze
Keine Angabe

Erstmalig angeboten
Sommersemester 2010

Zeitliche Gliederung
6 Semester

Studiengebühren
Keine Studiengebühren. Hinzu kommen jedoch Semesterbeiträge.

LEHRINHALTE

  • Entwicklungs- und Bildungsförderung von Kindern im familiären Umfeld und in Einrichtungen – von  ihrer Geburt an bis in die Grundschulzeit
  • Beobachtungs- und Beschreibungsformen kindlicher Bildungsprozesse
  • sozialwissenschaftliche Analyse der Lebenswelten von Kindern und ihren Familien
  • Kennenlernen und Anwendung von Forschungsmethoden und -designs
  • Erfassung und Begleitung differentieller Entwicklungsverläufe
  • Analyse der Bildungsförderung und erweiternde didaktische Ausgestaltungen in den folgenden zentralen Bildungsbereichen:
  • Mathematik, Naturwissenschaften/Technik‚
  • Sprache/Medien der Sprachförderung
  • Bewegung, Psychomotorik und Gesundheit
  • Musisch-kreative Gestaltung
  • Lernen in sozialen und kulturellen Umwelten
  • Diversity Management und Pädagogik der Vielfalt
  • Kita als Familienzentrum; Arbeit mit Eltern und Familien
  • Entwicklung von Leitungs- und Managementkompetenzen

Link zur Modulübersicht

WICHTIGES ZUM THEMA PRAKTIKUM

Das dritte Semester findet als hochschulbegleitete Praxisphase statt. Die geleistete Praxis wird im Umfang von 576 Stunden für das Studium angerechnet.

BERUFLICHE PERSPEKTIVEN

Den AbsolventInnen bieten sich vielfältige berufliche Perspektiven in pädagogischen Arbeitsfeldern.

Diese umfassen die Bildungsarbeit mit Kindern in frühpädagogischen Einrichtungen, die Tätigkeit in schulergänzenden Institutionen (Offener Ganztag, Hort), Leitungsfunktionen in Einrichtungen der Elementarpädagogik sowie Fachberatungs- und Referententätigkeit. Zudem können sich die AbsolventInnen über einen weiterführenden Masterstudiengang wissenschaftlich in Richtung einer Promotion orientieren.

DAS BIETET DIE HOCHSCHULE

Akkreditierung
Ja, durch AHPGS

Kooperationen
Mit einigen Berufskollegs und Fachschulen.

 

Hochschule Niederrhein

Steckbrief

  • Bachelor
  • berufsintegrierend
  • 6 bzw. 4 Semester 
  • für ErzieherInnen