Ev. HS für Soziale Arbeit & Diakonie Hamburg: Soziale Arbeit & Diakonie – Frühkindliche Bildung (B.A.)

VORAUSSETZUNGEN FÜR DAS STUDIUM

(Fach-)Hochschulreife, einschlägige Fachschulausbildung, zwei jährige Berufspraxis im einschlägigen Feld, Mitgliedschaft in einer christlichen Kirche der ACK

Quotenregelung
Nein

Auswahlverfahren
Ja. Die Aufnahme an der Ev. Hochschule bemisst sich nicht an dem Notendurchschnitt der BewerberInnen, es steht vielmehr eine ganzheitliche Betrachtung der Persönlichkeit im Vordergrund.

Anrechnung
Der Studiengang "Soziale Arbeit & Diakonie - Frühkindliche Bildung" ist so konzipiert, dass er die von der europäischen Bildungspolitik geforderte Durchlässigkeit von der Berufsausbildung zur akademischen Qualifizierung fördert. So werden den Studierenden aus ihrer Ausbildung und ihrer in der Regel zwei jährigen Berufstätigkeit Leistungen im Rahmen von 30 Credit Points anerkannt.

WISSENSWERTES ZUR STUDIENORGANISATION

berufsintegrierend mit Präsenz-, Praxis- und Selbststudienanteilen

Studienbeginn
Wintersemester

Studienplätze
28 Plätze pro Jahr

Erstmalig angeboten
Wintersemester 2010/2011

Zeitliche Gliederung
6 Semester. Die Ausbildung umfasst für die Studierenden insgesamt 5 400 Arbeitsstunden (180 Credits) Die Präsenzzeit pro Jahr umfasst 13 Studienwochenenden (Freitag/Samstag) und zwei Kompaktseminare (Montag-Freitag), ergänzt durch das Eigenstudium. Die Praxisanteile werden durch die Berufspraxis erworben.

Studiengebühren
1 200,00 Euro pro Semester zzgl. Semesterbeiträge

LEHRINHALTE

Profil I: Entwicklungs- und Bildungsprozesse von Mädchen und Jungen

  • Modul 1: Entwicklung wahrnehmen, verstehen, begleiten
  • Modul 2: Frühpädagogik in der Konkretisierung
  • Modul 3: Außerinstitutionelle Bildung

Profil II: Gesellschaftliche Bedingungen Sozialer Arbeit und Diakonie

  • Modul 4: Staat, Recht und Wirtschaftsordnung als Grundlage und Rahmenbedingung der Sozialen Arbeit
  • Modul 5: Einführung in Sozialisation und Gesellschaft
  • Modul 6: Sozialpolitische, rechtliche, administrative und gesellschaftliche Bedingungen Sozialer Arbeit

Profil III: Praxisforschung

  • Modul 7-9: Forschungswerkstatt Teil 1-3

Profil IV: Praxisfeld und Berufsbild Sozialer Arbeit & Diakonie

  • Modul 10: Grundstrukturen und Arbeitsfelder Sozialer Arbeit & Diakonie
  • Modul 11: Geschichte und Gegenwart der Sozialen Arbeit & Diakonie
  • Modul 12: Didaktik und Methodik Sozialer Arbeit & Diakonie

Profil V: Planen und Leiten

  • Modul 13: Soziale Arbeit planen und entwickeln
  • Modul 14: Soziale Arbeit leiten und steuern
  • Modul 15: Bachelor-Thesis

Diakonische Theologie und Religionspädagogik sind als Querschnittsthematik in allen fünf Profilen angelegt.

Link zur Modulübersicht

WICHTIGES ZUM THEMA PRAKTIKUM

Die Studierenden haben während des Studiums ein Anstellungsverhältnis von mindestens der Hälfte der wöchentlichen regelmäßigen Arbeitszeit in einem einschlägigen Beruf. Durch die Berufspraxis werden die erforderlichen Praxisanteile erworben.

BERUFLICHE PERSPEKTIVEN

Leitungspositionen in Bildungs- und Erziehungseinrichtungen, Soziale Arbeit, Diakonie

DAS BIETET DIE HOCHSCHULE

Akkreditierung
Ja

Kooperationen
Das Curriculum ist in Kooperation mit den Fachverbänden der Ev. Kindertageseinrichtungen in Hamburg und Schleswig-Holstein und dem Diakonischen Werk Hamburg erarbeitet worden.

 

Evangelische Hochschule für Soziale Arbeit & Diakonie Hamburg

Kontakt

Studiengangsleitung
Elke Alsago

Wissenschaftliche Mitarbeiterin
Anneke Wiese

Link zum Studiengang

Steckbrief

  • Bachelor
  • berufsintegrierend
  • 6 Semester
  • für Personen mit einer abgeschlossenen Fachschulausbildung in einem päd. Berufsfeld, i. d. R. ErzieherInnen