Allgemeine Hochschulreife, Fachhochschulreife, Eignungsprüfung bei BewerberInnen ohne Fachhochschulreife möglich

Zur Einschreibung müssen berufspraktische Erfahrungen mindestens in Form eines vierwöchigen Vorpraktikums (150 Stunden in nicht mehr als 2 Monaten) in einer pädagogischen Institution nachgewiesen werden, die von Kindern im Alter zwischen 0-10 Jahren besucht wird. Im individuell zu klärenden Fall ist ein Quereinstieg in den Studiengang möglich, d.h. der Studienbeginn in einem höheren Fachsemester.

Quotenregelung
Keine

Auswahlverfahren
Die Auswahl erfolgt aufgrund einer Rangliste. Bei der Erstellung dieser Rangliste werden berücksichtigt:

• Durchschnittsnote der Hochschulzugangsberechtigung
• Berufsausbildung in für den Bereich Frühkindlicher Bildung und Erziehung bzw. pädagogisch relevanten Arbeitsfeldern
• Praktische Tätigkeiten in für den Studiengang relevanten Arbeitsfeldern von mindestens sechsmonatiger Dauer
• Ehrenamtliche Tätigkeit in für den Studiengang relevanten Arbeitsfeldern
• Besondere außerschulische Leistungen, z.B. Preise oder andere Auszeichnungen

Anrechnung
Studiengangsrelevante Prüfungsleistungen, die z.B. in anderen Studiengängen bzw. einer schulischen pädagogischen Ausbildung erworben wurden, können nach Feststellung der Äquivalenz angerechnet werden. ErzieherInnen haben die Möglichkeit der Anrechnung von bis zu 60 Credit Points.

Umfang und Dauer: Wochentagspraktika (5 Stunden/Woche) im 1.-3. Semester, 4 Wochen Praktikum zwischen 1. und 2. sowie 3. und 4. Semester, 1 Praxissemester Diese Organisationsstruktur ermöglicht während der gesamten Studienzeit einen kontinuierlichen Kontakt mit Kindern, Angehörigen und Institutionen. Die dort erworbenen Erfahrungen werden in begleitenden Seminaren reflektiert, fachlich ausgewertet und problemorientiert mit wissenschaftlichen Erkenntnissen und Methoden erschlossen. Anliegen ist eine enge Vernetzung von Theorie, Praxis und Forschung. Die Praktika werden in unterschiedlichen Einrichtungen mit Kindern der Altersgruppe von 0-10 Jahren absolviert, das Praxissemester bietet die Option, weiter berufliche Arbeitsfelder zu erschließen. Bei Bedarf können Studierende bei der Suche nach einer geeigneten Praxisstelle unterstützt werden.