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Frühe Bildung - Bedeutung und Aufgaben der pädagogischen Fachkraft

Grundlagen für die kompetenzorientierte Weiterbildung

WiFF Wegweiser Weiterbildung Nr. 4

Ein Wegweiser der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF)

16.12.2011
222 Seiten

Der Bildungsauftrag von Kindertageseinrichtungen rückt verstärkt in das Zentrum öffentlicher Aufmerksamkeit. Hinzu kommt ein verändertes Verständnis darüber, wie Kinder lernen. Dies hat zur Folge, dass die Erwartungen an die Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen steigen.

Der Wegweiser Weiterbildung gibt einen Überblick über den Stand der fachwissenschaftlichen Diskussion zur  Bedeutung der Fachkraft im frühkindlichen Bildungsprozess und zeigt auf, welche Kompetenzen frühpädagogische Fachkräfte benötigen, um diesen zu unterstützen. Beispiele für die Umsetzung kompetenzorientierter Weiterbildungen unterstützen den Transfer in die Praxis.

Arbeitsblätter zum Wegweiser als PDF-Download:

Arbeitsblatt 1 "Reflexionsaufgabe"

Arbeitsblatt 2 "Soziokulturelle Theorien"


Arbeitsblatt 3 "Die Techniken des Dialogischen Lesens"

Arbeitsblatt 4 "Analyse und Reflexionshilfen für Videoaufnahmen"

Arbeitsblatt 5 "Videoaufnahme und -analyse in der Lerngruppe"

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