Der Bildungsauftrag von Kindertageseinrichtungen rückt verstärkt in das Zentrum öffentlicher Aufmerksamkeit. Hinzu kommt ein verändertes Verständnis darüber, wie Kinder lernen. Dies hat zur Folge, dass die Erwartungen an die Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen steigen.
Der Wegweiser Weiterbildung gibt einen Überblick über den Stand der fachwissenschaftlichen Diskussion zur Bedeutung der Fachkraft im frühkindlichen Bildungsprozess und zeigt auf, welche Kompetenzen frühpädagogische Fachkräfte benötigen, um diesen zu unterstützen. Beispiele für die Umsetzung kompetenzorientierter Weiterbildungen unterstützen den Transfer in die Praxis.
Arbeitsblätter zum Wegweiser als PDF-Download:
Arbeitsblatt 1 "Reflexionsaufgabe"
Arbeitsblatt 2 "Soziokulturelle Theorien"
Arbeitsblatt 3 "Die Techniken des Dialogischen Lesens"
Arbeitsblatt 4 "Analyse und Reflexionshilfen für Videoaufnahmen"
Arbeitsblatt 5 "Videoaufnahme und -analyse in der Lerngruppe"