Sprachdiagnose und Sprachförderung interdisziplinär angehen: Die Forschungsinitiative Sprachdiagnostik und Sprachförderung (FiSS)

FiSS dient der Erarbeitung von empirisch fundiertem wissenschaftlichen Wissen über die Aneignung, Diagnose und Förderung sprachlicher Kompetenzen bei Kindern und Jugendlichen unter besonderer Berücksichtigung der spezifischen sprachlichen Anforderungen in den Bildungsinstitutionen.

Die Forschungsinitiative Sprachdiagnostik und Sprachförderung (FiSS) ist eine Maßnahme im Rahmen des BMBF-Rahmenprogramms zur Förderung der Empirischen Bildungsforschung.

Der Artikel des Innovationsportal des Deutschen Bildungsservers enthält ein Interview mit Prof. Dr. Angelika Redder, Initiatorin und Leiterin von FISS. Sie äußert sich zu den Zielen und Vorhaben dieser Initiative.