Expertengruppe Elementardidaktik

ExpertInnen aus Wissenschaft, Aus- und Weiterbildung begleiten die Entwicklung von Qualitätskriterien für die Weiterbildung im Aufgabenfeld "Elementardidaktik – Rolle der Fachkraft".

Beschreibung
18 ExpertInnen arbeiten in dieser Gruppe daran, breit gestreutes Fachwissen des frühpädagogischen Feldes aus Wissenschaft und Praxis zu sammeln, zu bewerten und nutzungsgerecht zur Entwicklung von Qualitätskriterien für die Weiterbildung bereitzustellen. Die Arbeitsergebnisse werden inhaltlich einfließen in die Konzeption des „Wegweisers Weiterbildung" für den Qualifizierungsbereich.

Ziel
Ziel der Kooperation mit der Expertengruppe „Elementardidaktik“ ist es, gemeinsam Qualitätskriterien für die themenspezifische Weiterbildung zu entwickeln und zu publizieren. Diese Qualitätskriterien sollen als „Wegweiser Weiterbildung" auf der WiFF-Homepage veröffentlicht werden. Dieser umfasst eine Expertise über den Stand der Fachdiskussion, ein daraus abgeleitetes Kompetenzprofil, Empfehlungen zur Qualität kompetenzorientierter Weiterbildung sowie exemplarische Umsetzungen kompetenzorientierter Weiterbildungsangebote.

Vorgehen
Für die Expertengruppe sind ab April 2010 fünf Sitzungen mit einer Dauer von einem bis zwei Tagen vorgesehen. In diesen Sitzungen soll vorrangig an der Entwicklung des geplanten Kompetenzprofils gearbeitet werden. Bei Bedarf können weitere ExpertInnen in die Arbeit eingebunden werden.
Die Veröffentlichung der Ergebnisse im „Wegweiser Weiterbildung – Frühe Bildung. Bedeutung und Aufgaben der pädagogischen Fachkraft" ist für Sommer 2011 geplant.

Bericht zur ersten Sitzung der Expertengruppe Elementardidaktik am 15.04.2010

Bericht zur zweiten Sitzung der Expertengruppe Elementardidaktik am 09.07.2010

Bericht zur dritten Sitzung der Expertengruppe Elementardidaktik am 08.10.2010

Bericht zur vierten Sitzung der Expertengruppe Elementardidaktik am 17./18. Februar 2011

Bericht zur fünften Sitzung der Expertengruppe Elementardidaktik am 12.05.2011

Weitere Informationen zum WiFF-Qualifizierungsbereich : "Elementardidaktik - Rolle der Fachkraft"

Kontakt
Dr. Regine Schelle

Mitglieder

Name	Institution
Prof. Dr. Anna Katharina Braun	Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg Fakultät für Naturwissenschaften Institut für Biologie
Prof. Dr. Peter Cloos	Universität Hildesheim Institut für Erziehungswissenschaft
Barbara Daiber	Universität Bremen Fachbereich 12: Erziehungs- und Bildungswissenschaften
Angelika Diller	Deutsches Jugendinstitut e.V., Projektleitung WiFF
Walter Ellermann	Dorothea-Schlözer-Schule, Lübeck
Katja Flämig	Deutsches Jugendinstitut e.V., wissenschaftliche Referentin, Außenstelle Halle
Prof. Dr. Johann Gängler	TU Dresden Fakultät Erziehungswissenschaften Institut für Berufliche Fachrichtungen
Prof. Dr. Hilmar Hoffmann	Universität Osnabrück Fachbereich 3: Erziehungs- und Kulturwissenschaften Institut für Erziehungswissenschaft
Prof. Dr. Dagmar Kasüschke	Fachhochschule Düsseldorf Fachbereich 6: Sozial- und Kulturwissenschaften
Prof. Dr. Anke König	Hochschule Vechta Institut für Soziale Arbeit, Bildungs-und Sportwissenschaften
Dr. Hans Rudolf Leu	Deutsches Jugendinstitut e.V., Abteilungsleiter, Wissenschaftliche Leitung WiFF
Prof. Dr. Ludwig Liegle	Eberhard Karls Universität Tübingen Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften Institut für Erziehungswissenschaft
Edith Ostermayer	Selbstständige Weiterbildnerin, Mainz
Dr. Janna Pahnke	Stiftung Haus der kleinen Forscher, Berlin
Prof. Dr. Gerd E. Schäfer	Universität zu Köln Humanwissenschaftliche Fakultät Institut für Bildungsphilosophie, Anthropologie und Pädagogik der Lebensspanne
Dr. Regine Schelle	Deutsches Jugendinstitut e.V., Wissenschaftliche Referentin WiFF
Sarah Schmelzeisen	Deutsches Jugendinstitut e.V., Wissenschaftliche Referentin WiFF (z. Z. in Mutterschutz)
Prof. Dr. Angelika Speck-Hamdan	Ludwig-Maximilians-Universität Fakultät für Psychologie und Pädagogik Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik