Im berufsübergreifenden Bereich erfolgt die Ausbildung zum/zur ErzieherIn in Fächern. Im berufsbezogenen Bereich wird die Ausbildung in Lernfeldern vermittelt.

Der Lehrplan versteht die Inhalte der Lernfelder als offen und veränderbar. Dies soll es ermöglichen, neue Entwicklungen und wissenschaftliche Erkenntnisse flexibel in den Unterricht einzubeziehen. Die Umsetzung des Lernfeldkonzepts erfolgt an der jeweiligen Schule durch die selbstständige Erarbeitung von Lernsituationen und erfordert die Zusammenarbeit der Lehrkräfte.

Die zehn Lernfelder des berufsbezogenen Bereichs orientieren sich in Zielsetzung und Inhalt an den beruflichen Anforderungen und Aufgabenstellungen von ErzieherInnen:

1. Berufliche Identität und professionelle Perspektiven entwickeln
2. Pädagogische Beziehungen gestalten und Gruppenprozesse begleiten
3. Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen analysieren, strukturieren und mitgestalten
4. Bildungs- und Entwicklungsprozesse anregen und unterstützen
5. Kulturell-kreative Kompetenzen weiterentwickeln und gezielt mit Medien arbeiten
6. Kinder und Jugendliche bei der Bewältigung besonderer Lebenssituationen unterstützen
7. Eltern und Familien an der sozialpädagogischen Arbeit beteiligen
8. Im Team zusammenarbeiten, die Kooperation im Berufsfeld gestalten und an der Unternehmensführung mitwirken
9. Pädagogische Konzeptionen erstellen und Qualitätsentwicklung sichern
10. Eine Facharbeit erstellen