Die Ausbildung zum/zur staatlich anerkannten ErzieherIn wird in Mecklenburg-Vorpommern in fünf Module eingeteilt. Diese bestehen jeweils aus Unterricht, Fachpraktika, Arbeit am Schlüsselthema und praktischer Ausbildung. Nach Vorbereitung durch den Unterricht analysieren die SchülerInnen bei der Arbeit Schlüsselthema z.B. die Lebenssituationen von Kindern und Jugendlichen, ziehen Schlüsse für die erzieherische Arbeit und üben sich in der Gestaltung erzieherischer Prozesse.

Der Rahmenlehrplan sieht folgende fünf Module für die Ausbildung vor: 

1. Erziehen – mein Beruf
2. Erziehen im Kleinkind- und Vorschulalter
3. Erziehen im jüngeren und mittleren Schulalter
4. Erziehen im Jugendalter
5. Spezialisierung Kindertagesbetreuung oder Spezialisierung Jugendarbeit

Der Unterricht ist in Lernbereiche gegliedert und diese wiederum in Fächer. Im Fächerunterricht soll die Arbeit in den Schlüsselthemen und Praktika vorbereitet, begleitet und ausgewertet werden. Die Lehrkräfte müssen abgestimmt zusammenarbeiten und sollen zunehmend die Rolle von BeraterInnen für die SchülerInnen übernehmen.