Lernfelder
Die Ausbildung zum/zur staatlich anerkannten ErzieherIn erfolgt in Fächern und Lernfeldern. Der größte Unterrichtsanteil entfällt dabei auf die Fächer Pädagogik /Psychologie/Heilpädagogik sowie Praxis- und Methodenlehre mit Gesprächsführung. Ein besonderer Schwerpunkt besteht im musisch-pädagogischen Bereich.
Die Inhalte der Fächer werden in sieben Lernfeldern miteinander verbunden, die sich direkt auf die Schlüsselkompetenzen von ErzieherInnen beziehen:
- Werte und Werthaltungen
- Bildung und Bildungsprozesse
- Wahrnehmen, Beobachten und Erklären
- Methodisches Handeln
- Ästhetische Erfahrung, Ausdruck und Gestaltung
- Kommunikation und Interaktion
- Kooperation und Koordination.
Die Fächer bzw. die Lernbereiche der Stundentafel leisten inhaltliche Beiträge zu den Lernfeldern.
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