Kompetenzorientierung in der Weiterbildung - Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte

Weiterbildungsinitiative
Frühpädagogische Fachkräfte - Durchlässigkeit und Kompetenzorientierung in der Aus- und Weiterbildung Pädagogischer Fachkräfte

 
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News

24.07.2015

Anspruch und Wirklichkeit der Kindertagesbetreuung

Sammelband mit Daten zur Professionalisierung in der Frühpädagogik erschienen weiterlesen

13.07.2015

Vereinbarkeit von Beruf und Familie - meistens Sache von Frauen und damit auch von Erzieherinnen

Die Vereinbarkeit von Familie und Beruf ist in erster Linie eine Angelegenheit von Frauen, wie eine Studie des Instituts für Demoskopie in Allensbach gerade zeigte: In den meisten Familien arbeiten Mütter Teilzeit und kümmern sich vornehmlich um den Nachwuchs. Damit ist das Thema insbesondere für die Berufsgruppe relevant, die anderen die Vereinbar... weiterlesen

01.07.2015

Neuer WiFF-Beirat tagt zum ersten Mal

Der Kita-Tarifkonflikt beschäftigte auch den WiFF-Beirat, der am 30. Juni 2015 erstmals in der neuen Projektphase (2015-2018) am Deutschen Jugendinstitut in München tagte. "Die Enttäuschung über die Schlichtungsempfehlung ist bei den Kita-Angestellten groß", berichtete Norbert Hocke von der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) in... weiterlesen

12.06.2015

WiFF startet Studie zur Teilhabe und engagiert sich in Gremien für Inklusive Frühe Bildung

Eine inklusive Frühpädagogik hat den Anspruch, allen Kindern Bildung und gesellschaftliche Teilhabe zu ermöglichen. Daraus ergeben sich für das pädagogische Handeln der Fachkräfte in Kitas Herausforderungen und Fragen. Inklusion ist deshalb eines der Schwerpunktthemen der Weiterbildungsinitiative. 2015 konzipiert WiFF eine empirische Studie zum The... weiterlesen

03.06.2015

WiFF-Studiengangsmonitoring 2015 gestartet

Analysiert wird die Entwicklung der kindheitspädagogischen Studiengangslandschaft weiterlesen

21.05.2015

Kita-Streik entscheidet über Attraktivität des Berufsfelds

Fachkräftebarometer Frühe Bildung liefert aktuelle Daten weiterlesen

16.04.2015

Bildungsarbeit der Kitas muss honoriert werden

Professorin Dr. Anke König, Projektleitung der WiFF am Deutschen Jugendinstitut, kommentiert Gehaltsverhandlungen in den Sozial- und Erziehungsberufen weiterlesen

05.03.2015

Kompetenzorientierung aus Sicht frühpädagogischer Weiterbildnerinnen und Weiterbildner

WiFF veröffentlicht Ergebnisse einer Interviewstudie weiterlesen

10.02.2015

Mehr Vorgaben für die praktische Ausbildung in der Kita

Was Deutschland von seinen europäischen Nachbarn lernen kann weiterlesen

28.01.2015

Arbeitsplatz Kita empirisch untersucht

WiFF veröffentlicht Analysen zum Fachkräftebarometer Frühe Bildung  weiterlesen

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