Kompetenzorientierung in der Weiterbildung - Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte

Weiterbildungsinitiative
Frühpädagogische Fachkräfte - Durchlässigkeit und Kompetenzorientierung in der Aus- und Weiterbildung Pädagogischer Fachkräfte

 

News

04.09.2014

Call for Papers

WiFF Bundeskongress 2014: Expansion und Qualität - Chancen für die Professionalisierung in der Frühen Bildung

24.07.2014

Inklusion im Bildungssystem: Impulse aus der Frühpädagogik

WiFF veröffentlicht Band zu Inklusion und Sprachlicher Bildung

16.06.2014

Gute Arbeitsbedingungen erleichtern Umgang mit Belastungen und halten Kita-Fachkräfte im Job

Wenn Betreuungsplätze ausgebaut werden, darf die Qualität in Kindertageseinrichtungen nicht auf der Strecke bleiben. Sie ist entscheidendvom pädagogischen Personal und damit auch von dessen Arbeitsbedingungen abhängig. Das Forschungsprojekt "Qualität der Arbeitsverhältnisse und Arbeitsbedingungen frühpädagogischer Fachkräfte in Deutschland&quo...

20.05.2014

Arbeitsfeld Kita empirisch untersucht

Forschungsprojekte präsentierten Ergebnisse in Berlin

16.05.2014

Potenzial von Fachkräften mit Migrationshintergrund bleibt in Kitas ungenutzt

In Kindertageseinrichtungen sind Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter mit Migrationshintergrund unterrepräsentiert und oftmals beruflich schlechter gestellt. Im "Nationalen Aktionsplan Integration" haben sich Bund und Länder verpflichtet, den Anteil der Fachkräfte mit Migrationshintergrund zu erhöhen und die Anerkennung von ausländischen Bild...

16.05.2014

Kita-Träger sind noch zurückhaltend gegenüber Akademisierung frühpädagogischer Fachkräfte

Neben der Erzieherinnenausbildung an Fachschulen etablieren sich kindheitspädagogische Studiengänge, die ebenfalls für die Arbeit inKitas qualifizieren. Diese Akademisierung des Berufsfeldes ist mit Ambivalenzen und Konflikten verbunden. Das Projekt "Akademisierung frühpädagogischer Fachkräfte" (AKIPÄD) erforschte, wie hochschulisch ausge...

16.05.2014

Schneller Berufseinstieg, befristete Arbeitsverträge

Kita-Fachkräfte profitieren nur bedingt von guter Arbeitsmarktlage

16.04.2014

Neue Lehr-Lern-Formate für die Weiterbildung

 

Zum Austausch über Qualifizierung und Qualität in der Weiterbildung frühpädagogischer Fachkräfte haben sich Ende März 2014 über 150 Mitglieder des Netzwerks Fortbildung: Kinder bis drei zur bundesweiten Fachtagung in Freiburg getroffen. WiFF war mit dabei und hat das Konzept der Kompetenzorientierung in der Weiterbildung stark gemacht.Bei einem P...

08.04.2014

Armutsbetroffene Kinder in der Kita

In Deutschland ist etwa jedes fünfte bis sechste Kind im Alter bis zu sechs Jahren von Armut betroffen. Um gerechte Chancen für alle Kinder zu ermöglichen stehen Kitas vor der Aufgabe, Armut und deren Risiken für die kindliche Entwicklung zu erkennen und mit bewusstem Handeln zu begegnen. Beate Hock, Gerda Holz und Marlies Kopplow haben im Auftrag ...

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